Η συμπεριφορική αναπηρία αποτελεί ένα σύνθετο εκπαιδευτικό φαινόμενο που απαιτεί στοχευμένη αξιολόγηση και παρέμβαση. Η καλλιέργεια θετικής συμπεριφοράς και ακαδημαϊκής επιτυχίας είναι σήμερα μια βασική πρόκληση για τους εκπαιδευτικούς γενικής…